dimecres, 28 de novembre del 2012

REVISTA POPI

bon dia a tots!
hem estat investigant sobre alguns mètodes que siguen agradables i a més fomenten la lectura en els nens a partir del primer any de vida.
I per això hem decidit mostrar-vos la REVISTA POPI ! de segur ens recorda a molts de nosaltres a la nostra infància.                              
                                               
 A més, aquesta revista és una gran elecció ja que podem definir-la com una revista-joguet feta a medida per als xiquets. Aquesta revista conté:
  • diferents apartats que diferencien les diverses seccions
  • pàgines de cartolina que permiteixen veure-ho sense cap dificultat
  • dibuixos clars i divertits que capten l´atenció del nen.
  • figures pre-retallades i solapades que inciten el xiquet a jugar.

 Per últim us deixem un enllaç on podeu veure un vídeo de la revista i informació molt interesant



dimecres, 21 de novembre del 2012

MARCAPÁGINAS

 
 
Todo buen lector tiene un marcapáginas, así que ¿por qué no crearlo nosotros mismos? Seguro que esta actividad la disfrutarán mucho los niños en el aula y fomentará tanto su creatividad como las ganas de leer.
 
Los materiales que necesitarás son los siguientes:
-Cartulina
-Lápices y rotuladores de colores
-Tijeras
-Celo
-Trozo de tela o lana
 
Realmente hay muchos tipos de marcapáginas, si quieres hacer un común (el rectángular) sólo tienes que recortar un trozo de cartulina (del color que quieras) en la forma que desees.
 
 
A continuación pintarlo por encima, puedes dibujar un animal, un monstruo, incluso poner tu nombre o una foto.
 
 
Incluso se pueden añadir con pegamento flores secas o cualquier cosa que te guste, deja volar tu imaginación.
 
dibujos-para-marcapaginas.jpg
 
 
Una vez hayas conseguido tener el marcapáginas a tu gusto (ya coloreado y decorado) puedes hacerle un agujero en la parte central superior, y atar en él un cordel.
 
marcapáginas terminados de colores
 
CONSEJO: Si habéis decidido hacerlo sólo con la cartulina y dibujos por encima estría muy bien que forraséis vuestro marcapáginas, eso le daría un toque mucho más bonito además de que quedaría más protegido.
 
También existen muchos otros tipos de marcapáginas, aquí os dejamos un link por si queréis hacer uno un poco más original y muy divertido: http://www.lasmanualidades.com/2011/06/08/como-hacer-un-marca-paginas

dilluns, 19 de novembre del 2012

"La cenicienta que no quería comer perdices"




http://www.mujeresenred.net/IMG/pdf/lacenicientaquenoqueriacomerperdices.pdf

"Les 7 cabretes i el llop"

Ací vos deixe'm un dels contes que més els agrada a "las maestrillas"




" El caballo y el asno"

Ací vos deixe'm una faula que ens han proposat Elena i Estefania i ens ensenya que s'ha d'ajudar els demés. Espere'm que vos agrade!

EL CABALLO Y EL ASNO.

Un hombre tenía un caballo y un asno.

Un día que ambos iban camino a la ciudad, el asno, sintiéndose cansado, le dijo al caballo:

Toma una parte de mi carga si te interesa mi vida.

El caballo haciéndose el sordo no dijo nada y el asno cayó víctima de la fatiga, y murió allí mismo.

Entonces el dueño echó toda la carga encima del caballo, incluso la piel del asno. Y el caballo, suspirando dijo:

¡ Qué mala suerte tengo !

¡ Por no haber querido cargar con un ligero fardo ahora tengo que cargar con todo, y hasta con la piel del asno encima 

Cada vez que no tiendes tu mano para ayudar a tu prójimo que honestamente te lo pide, sin que lo notes en ese momento, en realidad te estás perjudicando a tí mismo.

Fábula de Esopo.



Són els contes clàssics sexistes?

Deixa'ns la teua opinió en un comentari, i d'ací uns dies posarem un power que potser canvie el que penses!


dimecres, 14 de novembre del 2012

"La gran cursa"

Ací vos deixe'm un enllaç per a entrar a una web on trobareu el conte de "La gran cursa", a més d'una gran quantitat d'activitats per a realitzar amb els alumnes després de la lectura.

Esperem que vos agrade!



http://contesdelmon.wikispaces.com/file/view/La_gran_cursa.pdf

La semillas del reino

Ací vos deixem un conte molt breu contat amb unes titelles en el que es treballa l'honestitat.


dimarts, 6 de novembre del 2012

Contes de Jorge Bucay

 

Ací teniu dos contes de Jorge Bucay (del seu llibre Escolta'm) que segur que vos donen de pensar, esperem que vos agraden molt.

LES GRANOTES DINS DE LA NATA

Hi havia una vegada dues granotes que van caure en una recinte amb nata.
De seguida van adonar-se que s'enfonsaven: era impossible nedar o surar una estona en aquella massa tan espessa com unes arenes movedisses. Al començament, les dues granotes van moure les cames per arribar a la vora del recipient. Però era inútil; només aconseguien xipollejar en el mateix lloc i enfonsar-se. notaven que cada cop era més difícil sortir a la superfície i respirar.
Una d'elles va dir en veu alta: "No puc més. És impossible sortir d'aquí. En aquesta matèria no s'hi pot nedar. com que he de morir, no veig per què allargar aquest patiment. No entenc quin sentit té morir esgotada per un esforç estèril".
Dit això va deixar de moure les cames i es va enfonsar ràpidament, literalment engolida per l'espès líquid blanc.
L'altre granota, més persistent o pot ser més tossuda, va dir-se: "No hi ha manera! No es pot fer res per avançar en aquesta cosa. Però, encara que s'apropi la mort, prefereixo lluitar fins a l'últim alè. No vull morir ni un segon abans que arribi la meva hora"
Va continuar movent les cames i xipollejant, sempre al mateix lloc, sense avançar ni un centímetre, durant hores i hores.
I, de sobte, de tant moure les cames, batre les anques i sacsejar-se, la nata es va convertir en mantega.
La granota, sorpresa, va fer un salt i, patinant, va arribar fins a la vora del recipient. Des d'allà va poder tornar a casa raucant alegrament.






L'ELEFANT ENCADENAT

De petit, m’agradava el circ. M’encantaven els números amb animals i l’animal que més m’agradava era l’elefant. M’impressionaven les seves enormes dimensions i la seva força descomunal. Després de la funció, en sortir de la carpa, em quedava estranyat en veure l’animal lligat a una petita estaca clavada a terra amb una cadena que li empresonava una de les potes. La cadena era gruixuda, però l’estaca era un ridícul tros de fusta clavat a pocs centímetres de terra. Era evident que un animal capaç d’arrencar un arbre de soca-rel també podia tibar d’aquell minúscul tronc i fugir.
—Per què no l’arrenca i s’escapa? —vaig preguntar als pares.
Em van contestar que era perquè estava ensinistrat. La resposta, però, no em va satisfer. «Si estava ensinistrat, per què el tenien lligat?». Vaig preguntar a parents i mestres i va passar molt i molt de temps fins que algú que va resultar ser prou savi em va donar una resposta convincent: «L’elefant del circ no s’escapa perquè està lligat a una estaca semblant des que era molt, molt petit».
Aleshores em vaig imaginar l’elefant acabat de néixer i lligat a una estaca. Segur que l’animal va tibar i tibar tractant d’alliberar-se. Devia acabar el dia esgotat perquè aquella estaca era més forta que ell. L’endemà devia tornar-ho a provar amb el mateix resultat i l’endemà següent igual. I així fins que un dia terrible per a la resta de la seva vida, l’elefant va acceptar la seva impotència i es va resignar al seu destí. Des de llavors, l’elefant tenia gravat el record de la seva impotència. I el que és pitjor, mai més va tornar a qüestionar-se aquell record i mai més va tornar a posar a prova la seva força.
Sovint a les persones ens passa el mateix. Vivim encadenats a estaques que ens treuen llibertat. Pensem que «no podem» fer tal cosa o tal altra senzillament perquè un dia, fa molt de temps, ho vam intentar i no ho vam aconseguir. Llavors ens vam gravar a la memòria aquest missatge: «no puc i no podré mai». Aquesta creença autoimposada ens ha limitat des de llavors i no l’hem qüestionada més. Segurament ara som més forts i estem més preparats, però aquell record ens frena a l’hora de provar d’alliberar-nos.


Ací teniu el link per si voleu escoltar el conte narrat pel propi Jorge Bucay, disfrutar-ho: http://www.youtube.com/watch?v=xYTMdqKXohw

dilluns, 5 de novembre del 2012

"Les coses que guarde" Mónica Gutiérrez


Les coses que em semblen importants,
vaig posant-les totes dins del cap.
Allí guarde el que m’ensenyen ..
         ...i el que aprenc per compte meu.
Algunes les guarde per a recordar que m’agraden molt.
Unes altres, en canvi, per a no oblidar que poden ser perilloses.
                o difícils ..
                                     …o esmunyedisses.
De vegades, quan m’ordene el cap, canvie coses de lloc,
perquè no són tan divertides o tan grans com abans.
I si descobrisc res que ja no em sembla important, doncs, simplement, ho trac.
Encara hi queda molt d’espai.
Però hi ha coses que necessite tindre sempre a mà i
m’estime més guardar-les en un altre lloc.
Són aquelles en les quals pensé cada nit per a tindre bons somnis.
Son les que em fan sentir forta
                                                       i feliç.
Eixes coses són tan especials que no les guarde dins del cap amb les altres.
Eixes …                                                      
                                          les guarde al cor.
                                                                                                                                         

Perquè és important i necessari que eduquem als nens a través dels valors?


Educar als xiquets perquè aprenguen a donar valor a algunes conductes i comportaments els ajudarà a conviure de millor manera i a sentir-se bé en l'ambient en què es troben.

Els contes infantils són una bona manera d'inculcar als nostres alumnes aquests valors. Contes curts per llegir als nens amb valors com l'amistat, la comprensió, la tolerància, la paciència, la solidaritat i el respecte, són essencials per a un sà desenvolupament dels xiquets.

Un nen que coneix el límit de l'altre, pot viure una vida sana i saludable, siga en el seu entorn familiar o escolar. Un nen que sap respectar els altres, serà més fàcilment respectat, i així amb tot.


Els valors són les regles de conducta i actituds segons les quals ens hem de comportar i que estan d'acord amb allò que considerem correcte.
En nàixer, els nens no són ni bons ni dolents. Amb l'ajuda dels seus pares, educadors, i dels que conviuen amb ells, aprendran el que està bé i el que està malament dir, fer, actuar i  viure.

Els nens també aprenen a través dels contes i dels llibres. Per això, a través d'aquest blog, a banda de algunes activitats com les que vos hem penjat, oferirem una selecció de contes infantils que parlen de molts valors, tan  familiars, socioculturals, materials, ètics i morals.

A través dels contes, els nens assimilaran d'una forma més ràpida i pràctica el veritable significat de cada valor. i aixi els podem ensenyar a que es comporten de forma educada, respectuosa, i amistosa amb els altres, d'una manera positiva, sense perjudicar ningú.

dimecres, 31 d’octubre del 2012

CONSTRUÏM UNA BIBLIOTECA ENTRE TOTS PER A CLASSE!



Aquesta activitat es tracta de que cada alumne treballe i prepare un conte a casa amb l’ajuda dels pares (ja siga un inventat o que els agrade) que el xiquet haurà de portar a l’escola.
 D’aquesta manera construiràn una biblioteca de l’aula. Cada divendres, una familia visitarà l’escola per a narrarà la resta de la clase el conte que ha elegit i elaborat per a l’aula, a més de fer un taller relacionat amb la lectura.


Paral·lelament a aquesta activitat, la classe tindrà un llibre de lectures (una especie de diari) on cada xiquet haurà de decorar una página amb el moment que més li agrade del conte que ha aportat a la biblioteca de la clase (es a dir, cada alumne fa una il·lustració relacionada amb el conte que ha treballat amb la seua familia)


VALORS QUE ES TREBALLEN:

-         - Participació activa dels pares a l’escola
-          -Importància de compartir, ja que el conte que ha fet cada xiquet desrés passarà a ser de tots els companys de classe.
-         - Creació d’una biblioteca a l’aula de gran qualitat sense gastar quasi diners: Estalvi
-        -  Responsabilitat individual, perquè cada xiquet te la seua feina
-         - Respecte cap als contes elaborats per la resta de companys 

VIDEO "EL DIA DEL LLIBRE"



http://www.guiainfantil.com/videos/celebraciones/el-dia-del-libro-para-ninos/

dimarts, 30 d’octubre del 2012

CONTE COOPERATIU:

Hem anat a una escola d'infantil i ens ha semblat molt interesant una de les activitats que tenien, ja que ens sembla molt útil  per a fomentar la lectura dels nens.

Es tracta d'escriure un llibre de forma cooperativa que motive als xiquets i així incentivar el treball en grup.
Consisteix en que cada alumne porte un joguet a l'escola i el pose dins d'un sac. La mestra serà l'encarregada d'elegir el tema del conte i els nens hauràn de formar frases que tnguen relació amb el joguet que traguen del sac. D'aquesta manera les frases formanràn la historia d'un mateix conte.

Finalment el pasaran a paper decorant cada alumne la pàgina en que es trobe la seua frase.

 VALORS QUE ES TREBALLEN:

El fet de que els alumnes escriguen el conte i el disenyen fomenta la creativitat.  També la cooperació es reflexa en aquesta activitat, ja que els alumnes treballen en comú per a fer un mateix conte.

dimarts, 23 d’octubre del 2012

Benvinguda

¡Hola a tots i totes!

Vos donem la benvinguda al nostre blog, en el que tractarem temes sobre com podem educar en valors mijançant els contes.

Esperem que vos agrade! :D    

                                                                                                        Maria, Rosa, Célia, Marta i Elena :)